我叫侯文鳳，是天津商務職業學院信息技術學院的一名學生。

黨的二十屆三中全會提出，加快建設國家戰略人才力量，著力培養造就戰略科學家、一流科技領軍人才和創新團隊，著力培養造就卓越工程師、大國工匠、高技能人才，提高各類人才素質。近期，我聆聽了天津市勞動模范、信息技術學院副院長陳卓以“匠心獨運、鑄就輝煌”為題的宣講報告，讓我獲益匪淺。

挖掘潛力，精益求精。工匠精神不僅僅是一種精神品格，更是一種技術成就人生的價值追求。作為新時代的追夢大學生，我們不僅要學習專業知識，更要注重實踐能力的培養，通過實際操作來磨煉技藝，提升自我。

執著專注，一絲不茍。工匠精神不僅僅是時間上的堅持與精神上的堅守，更是精打細磨的堅韌品格、極致嚴謹的職業態度。作為職業院校的學生，我們要充分發揚工匠精神，磨練技能，鍛造優異品質，更要用心去感受每一個細節，用智慧去創造奇跡。

腳踏實地，追求卓越。工匠精神不僅僅是職業技能的傳授，更是“技術自強、出彩人生”的價值觀念。作為一名即將步入實習崗位的學生，我要以大國工匠為榜樣，結合專業知識，發掘自身優勢，不斷提升自己的綜合素質和專業技能，更要傳承工匠精神，以精益求精的態度學習文化知識、磨礪實戰技能，以團結合作、勇于創新的精神提升職業素養，努力成為追求卓越的新時代中國特色社會主義事業的建設者和接班人，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻青春力量。

來源：市委講師團辦公室、天津支部生活