
天津商務(wù)職業(yè)學(xué)院廣告學(xué)院致力于培養(yǎng)適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代需求的廣告產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)意人才,設(shè)有廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)和全媒體廣告策劃與營(yíng)銷五大專業(yè)。學(xué)院緊跟行業(yè)發(fā)展,深化產(chǎn)教融合,與七十余家企業(yè)建立合作,打造國(guó)家級(jí)職業(yè)教育資源庫(kù)課程,提供近千個(gè)實(shí)習(xí)就業(yè)崗位。配備虛擬現(xiàn)實(shí)、3D打印等先進(jìn)實(shí)驗(yàn)室和多個(gè)特色工作室,致力于教育教學(xué)改革,以立德樹人為宗旨,培養(yǎng)能夠從事原生廣告創(chuàng)作、交互設(shè)計(jì)、虛擬現(xiàn)實(shí)內(nèi)容創(chuàng)意等工作的復(fù)合型人才。
理念超前,科技點(diǎn)燃創(chuàng)作火花
在當(dāng)今數(shù)字技術(shù)蓬勃發(fā)展的背景下,人工智能生成內(nèi)容(AIGC)技術(shù)正對(duì)廣告行業(yè)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,重塑內(nèi)容創(chuàng)作模式及產(chǎn)業(yè)生態(tài)。天津商務(wù)職業(yè)學(xué)院廣告學(xué)院敏銳地洞察到這一趨勢(shì),積極擁抱變革,將AIGC技術(shù)全面融入教學(xué)與實(shí)踐,為學(xué)生提供技術(shù)前沿的學(xué)習(xí)平臺(tái)和豐富的實(shí)踐實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),致力于培養(yǎng)適應(yīng)未來(lái)廣告行業(yè)發(fā)展需求的創(chuàng)新型人才。
AIGC系統(tǒng)領(lǐng)銜,賦能特色教學(xué)體系
天津商務(wù)職業(yè)學(xué)院廣告學(xué)院是國(guó)內(nèi)率先將AIGC技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)與實(shí)踐的院校之一。學(xué)院與行業(yè)領(lǐng)先的AIGC平臺(tái)合作,構(gòu)建了完善的AIGC教學(xué)系統(tǒng),涵蓋智能對(duì)話、智能生圖、工作流、教程等多個(gè)方面,通過(guò)自建、云算力、合作算力等方式,提供充足的算力和數(shù)據(jù)資源,為AIGC教學(xué)提供堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。為學(xué)生提供最前沿的技術(shù)支持,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)AI把想象中的畫面變成現(xiàn)實(shí)。廣告學(xué)院完善的AIGC教學(xué)和項(xiàng)目實(shí)踐系統(tǒng)不僅可以滿足學(xué)生日常教學(xué)、項(xiàng)目實(shí)踐、自主學(xué)習(xí)等需求,而且通過(guò)校企合作項(xiàng)目,引入鄉(xiāng)村振興、紅色主題、傳統(tǒng)文化、商業(yè)應(yīng)用等內(nèi)容,讓學(xué)生運(yùn)用AIGC工具完成創(chuàng)意全流程制作,提升實(shí)踐能力。
頭腦風(fēng)暴靈感集合,“足不出戶”的優(yōu)質(zhì)實(shí)習(xí)
廣告學(xué)院擁有多個(gè)特色工作室,為學(xué)生提供實(shí)踐創(chuàng)新平臺(tái)。例如學(xué)院結(jié)合山海經(jīng)中精怪形象與二十四節(jié)氣誕生的節(jié)氣靈獸與老字號(hào)ip形象等項(xiàng)目。其中,節(jié)氣靈獸香氛斬獲法國(guó)設(shè)計(jì)獎(jiǎng) French Design Award、繆斯設(shè)計(jì)獎(jiǎng)(MUSE Design Awards)與American Good Design美國(guó)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù),并通過(guò)中國(guó)國(guó)際廣告節(jié)線上線下相結(jié)合的售賣形式銷售近5000套,獲得良好的市場(chǎng)收益。學(xué)生在校期間即可參與知名大IP創(chuàng)作項(xiàng)目,進(jìn)行文創(chuàng)產(chǎn)品和模型設(shè)計(jì),體驗(yàn)真實(shí)項(xiàng)目流程,激發(fā)無(wú)限創(chuàng)意和靈感。學(xué)院還設(shè)有數(shù)字人虛擬直播工作室,旨在培養(yǎng)學(xué)生數(shù)字人設(shè)計(jì)技能和虛擬直播技能,響應(yīng)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì),為擇業(yè)與職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
學(xué)以致用的具象化體現(xiàn),真實(shí)項(xiàng)目“大練兵”
學(xué)院不僅注重理論知識(shí)傳授,更強(qiáng)調(diào)實(shí)踐能力的培養(yǎng)和真實(shí)技能的提升。通過(guò)校企合作項(xiàng)目,學(xué)生可以參與到鄉(xiāng)村振興、紅色文化、傳統(tǒng)文化、商業(yè)應(yīng)用等主題的創(chuàng)意設(shè)計(jì)中,利用AIGC技術(shù)進(jìn)行全流程制作。廣告學(xué)院學(xué)生曾使用AI參與聯(lián)想集團(tuán)LOGO場(chǎng)景設(shè)計(jì)項(xiàng)目。學(xué)院教師采用項(xiàng)目制教學(xué),嚴(yán)格評(píng)審篩選出符合行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)需求的作品形成最終提案。在課堂的實(shí)時(shí)互動(dòng)環(huán)節(jié)通過(guò)線上會(huì)議與企業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)連線,最終成功被企業(yè)采納應(yīng)用,體現(xiàn)了教學(xué)成果的市場(chǎng)轉(zhuǎn)化能力。
廣告學(xué)院憑借科技領(lǐng)銜的AIGC教學(xué)體系、豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)及緊跟行業(yè)發(fā)展的創(chuàng)作理念,為有志從事廣告行業(yè)的學(xué)子提供了優(yōu)質(zhì)的實(shí)踐平臺(tái)與廣闊的發(fā)展空間。在這里,學(xué)生可以學(xué)習(xí)前沿AIGC技術(shù),參與大IP項(xiàng)目整體創(chuàng)作,積累豐富的行業(yè)經(jīng)驗(yàn),提升實(shí)踐能力,為未來(lái)職業(yè)生涯奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)子們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng),在挑戰(zhàn)中升華。廣告學(xué)院不僅為他們的未來(lái)職業(yè)生涯奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),更賦予他們創(chuàng)新的思維和實(shí)干的勇氣。
想象力的邊界,就是世界的邊界。學(xué)院將持續(xù)推進(jìn)AIGC技術(shù)在教學(xué)與實(shí)踐領(lǐng)域的應(yīng)用,基于豐富的實(shí)踐資源和先進(jìn)的創(chuàng)作理念,為立志于廣告行業(yè)的學(xué)子們提供高標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)踐平臺(tái)和廣闊的成長(zhǎng)空間。每一次創(chuàng)作,都是心靈的觸動(dòng);每一次實(shí)踐,都是能力的飛躍。期待與所有學(xué)子共同合作,實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想,演奏出人生的精彩和弦!
來(lái)源 | 學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)
作者 | 呂靖萱、韓仁杰
編輯 | 劉曉璇
審校 | 郝婕
責(zé)編 | 李學(xué)穎