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校園快訊

商職之聲:“職”話“職” 說|校企合作促發展 “三教”改革育人才

發布時間:2022-05-12 20:58:28   |   點擊數量:

傳播商職聲音,貢獻商職力量!

黨委宣傳部結合《職業教育法》修訂實施和職教周活動啟動,利用“商職之聲”專欄推出針對各專業教學學院的“職”話“職”說系列訪談,各學院立足職業教育發展,總結成績、挖掘亮點、推廣經驗,重點宣傳職業教育方針政策、學校改革發展突出成果、典型集體和人物風采,傳播商職聲音,貢獻商職力量!


校企合作促發展 “三教”改革育人才

會計學院在全院范圍內組織全體教師學習了新修訂的《中華人民共和國職業教育法》,參加了職業教育活動周的“學習貫徹新職業教育法宣講大會”。通過學習,全體教師對職業教育和職業教育發展面臨的新形勢、新要求有了新的認識,更加堅定了立足崗位,落實立德樹人根本任務,擔起“為黨育人、為國育才”的使命。



01跟進形勢建組群,圍繞行業搭體系

會計學院開設有大數據與會計、財稅大數據應用、大數據與審計等三年制專業和大數據與會計(三二分段)兩年制專業,為更好地適應大數據時代對專業轉型升級的要求,學院深入多家合作企業進行了廣泛的調研,在會計專業群中構建了“底層共享、中層分立、高層互選”,融會計核算、稅金計繳、審計監督為一體的覆蓋業務全流程的專業課程體系,將職業道德養成放在首位,突出專業技能培養,學生崗位適應能力不斷增強,用人單位滿意度持續提升,進一步促進了校企合作走深走實,成功開設訂單班。


02校企合作促課改,育人機制出成果

會計學院高度重視校企合作,合作企業近70家,其中與近10家企業建立了長期穩定的合作關系,在頂崗實習、學生就業、課程建設、師資培養、外聘教師等方面進行了深入合作,企業的參與為專業群建設注入新的思路,更加準確地把住了行業發展的脈搏,促進了會計專業群不斷完善“崗課賽證”綜合育人機制。近三年,1+X試點證書數量從1個增加至6個,試點證書內容不斷融入專業課程體系,各證書的通過率均在80%以上,其中,業務一體信息化證書考試通過率連續兩年全市排名第一。會計專業群不斷將專業技能競賽內容融入課程體系,連續四年獲得會計技能賽項市賽一等獎,曾代表天津市參加全國賽獲三等獎。在剛剛結束的天津市職業院校技能大賽中,會計學院派隊參加了與專業群相關的全部四個賽項,均有獲獎,學生獲一等獎2人、二等獎3人、三等獎6人,專業群的社會影響力不斷增強。




03創優賦能添活力,“三教”改革見成效

會計學院緊緊抓住天津市職業教育創優賦能建設契機,在“三教”改革方面發力,一是圍繞建設項目,針對會計專業群年青教師占比大的特點,在青年教師培養上下大力氣,除了要求考取證書、參加證書培訓、企業鍛煉外,還形成了包括職教思想、課程思政建設、教學能力、科研能力等在內的系列培訓安排。在剛剛結束的天津市職業院校技能大賽稅務技能賽項教師賽中,學院兩名教師獲一等獎,其中包括一名青年教師。二是圍繞課程建設,推動改革,更新教法,提高課堂吸引力,提升教學質量,同時充分發揮專業課程在課程思政建設中的基本載體作用,結合不同課程特點,深入挖掘課程思政元素,有機融入課程教學,在天津市職業院校首屆“故事思政”微課大賽中,學院參賽教師獲二等獎,5門課程入圍學校首輪“課程思政”精品課程遴選行列。三是圍繞重點課程,開發活頁式實訓手冊,在專業群底層共享的《大數據統計與分析》課程、財務大數據應用專業的四門專業核心課程等進行試點。

 


04黨建業務同融合,教育教學共育人

會計學院高度重視黨建與業務融合共同推進學院事業發展,將主題實踐活動與校企合作、人才培養方案制訂、青年教師培養、教學改革、教材選用、技能競賽等業務工作充分融合,突出發揮黨員先鋒模范作用,取得了較好的效果。會計學院始終強調教育教學不分家,將學生思想工作和專業學習有機融合,學院建有14個專業社團,由專任教師和輔導員共同指導,圍繞專業技能競賽、會計初級考試、EXCEL財務應用等開展了豐富多彩的活動,取得了良好效果,在剛剛結束的第十二屆全國大學生市場調查與分析大賽中,以統計協會專業社團為主組織的參賽團隊,在共有271支代表隊參加的大賽中獲得了二等獎的好成績。

供稿 | 會計學院

編輯 | 劉曉璇

責編 | 李學穎