促進學(xué)生身心健康、全面發(fā)展，是黨中央關(guān)心、人民群眾關(guān)切、社會關(guān)注的重大課題；為進一步學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記對學(xué)生心理健康教育作出的一系列重要指示批示，做好新時代大學(xué)生心理健康教育，切實提升心理育人工作質(zhì)量，本學(xué)期，學(xué)校以“5.25”學(xué)生心理健康月為主線，自3月份以來，廣泛開展了豐富多彩的心理健康教育活動，營造和諧陽光的校園氛圍，培育學(xué)生心理健康綜合素質(zhì)，促進師生身心健康、全面發(fā)展。
一、以德育心——開展積極心理健康教育
心理健康教育是一門理解自己、理解他人、適應(yīng)社會的學(xué)問，必須把“育心與育德相統(tǒng)一”這一理念貫穿始終，向廣大商職學(xué)子傳播心靈之美，傳遞積極心理力量。我校重視將各類大學(xué)生思想政治教育活動與心理健康相結(jié)合，實現(xiàn)“以德育心”。
大學(xué)生心理健康中心日常開展心理活動團輔，參與學(xué)生通過相互緊密合作、親密接觸，感受到身邊的溫暖，感受到師友的關(guān)愛，汲取身邊暖心的力量，培養(yǎng)關(guān)愛他人的良好品德。
會計學(xué)院舉辦了“凝聚心理力量，成就健康自我”心理健康征文比賽，學(xué)生通過原創(chuàng)心理文章記錄成長經(jīng)歷中進行情緒管理、提升學(xué)習(xí)效率、戰(zhàn)勝心理困惑、完善自我認知的心路歷程，分享在這些心理過程中的體驗和收獲，逐漸養(yǎng)成健康良好的心態(tài)。
二、以智慧心——心理健康宣傳和講座
學(xué)校重視提升師生的心理健康相關(guān)素養(yǎng)，積極邀請專家、組織講座，就師生關(guān)心的重要心理問題進行指導(dǎo)，普及心理健康的相關(guān)知識。學(xué)校邀請了天津安定醫(yī)院張勇輝主任醫(yī)師為本校輔導(dǎo)員做“校醫(yī)結(jié)合--心理危機識別培訓(xùn)”，指導(dǎo)輔導(dǎo)員識別、預(yù)防并有效干預(yù)校園心理健康危機。為指導(dǎo)大學(xué)生在校園生活中健康成長、走好人生的重要一步，學(xué)校邀請?zhí)旖驇煼洞髮W(xué)心理學(xué)部毋嫘副研究員開展題為“在親密關(guān)系中探索自己與提升自己”的心理健康講座，鼓勵同學(xué)在高校中合理營建親密關(guān)系、鏡鑒成長，規(guī)避戀愛中的風(fēng)險，成為更好的自己。
三、以體強心——戶外運動強健身心
健康的身心離不開強健的體魄，健康心靈需要健步前進、逐光而行。本校舉辦多類戶外特色心理活動，鼓勵學(xué)生步入廣闊的自然，感受生活的美好。
信息技術(shù)學(xué)院舉辦了“用心相伴，攜手同行”戶外心理素質(zhì)拓展活動中，各學(xué)院參賽團隊開展珠行萬里、同力傳球、合力建塔等闖關(guān)項目，在戶外體驗中揮灑汗水、放松身心、協(xié)作闖關(guān)，切實提升了心理健康素養(yǎng)。
在津南區(qū)“5.25心理健康日”活動中，本校師生在心理集市現(xiàn)場展示了“合力建塔”團體拓展活動，讓大家在合作攻關(guān)、創(chuàng)造價值的過程中收獲喜悅、放松身心，實現(xiàn)“悅納自我，尊重他人、感恩生活、和諧社會”的健康心理目標(biāo)。
四、以美潤心——文藝美術(shù)溫潤心靈
美育具有豐富精神、溫潤心靈的作用，健康的心靈需要感受美好，向陽而生。本校積極開展各類文藝主題的心理健康活動，讓學(xué)生感受美、創(chuàng)造美，實現(xiàn)心理療愈、塑造健康陽光心態(tài)。
旅游學(xué)院舉辦了“聚焦人生美好 傳遞幸福能量”心理健康攝影比賽。參賽選手積極提交作品，記錄生活中的點滴、對生活的感悟、觸及心靈的瞬間，感受生活中的光與美。
大學(xué)生心理健康教育中心為學(xué)生設(shè)計表達性藝術(shù)團輔活動，學(xué)生通過參與團扇制作、黏土制作、手工皂制作、OH卡牌等多種體驗活動，專注創(chuàng)作屬于自己的藝術(shù)作品，分享創(chuàng)作過程中的感受，實現(xiàn)放松身心、釋放壓力，培育良好的心理品質(zhì)的目的。
五、以愛護心——開展心理健康培訓(xùn)、建設(shè)心理委員隊伍
學(xué)生心理健康不僅需要教師關(guān)心和關(guān)愛，也需要同學(xué)以朋輩指導(dǎo)的方式進行協(xié)力，學(xué)校重視學(xué)生心理委員隊伍的建設(shè)，在學(xué)生工作處的指導(dǎo)下，各班級設(shè)立心理委員，通過線上、線下培訓(xùn)和輔導(dǎo)加強他們對心理健康工作的認識，提高開展心理健康教育工作的能力和水平，讓心理委員協(xié)助其他班級骨干凝合班級團隊，建設(shè)團結(jié)、友愛、互助的班集體，充分發(fā)揮其在學(xué)校心理健康教育工作中的重要作用。
六、陶冶身心、超越自我——學(xué)生在心理活動賽事中取得好成績
本校積極組織學(xué)生參加市教委、市心理健康中心主辦的心理健康相關(guān)賽事，選派專業(yè)老師進行指導(dǎo)，鼓勵學(xué)生爭取更好的成績，展現(xiàn)商職學(xué)子積極陽光的心理品質(zhì)和昂揚的精神風(fēng)貌。
全市首屆大學(xué)生心理健康運動會中，金融學(xué)院“金彩商職隊”以團體總分第四名成績榮獲天津市大學(xué)生心理健康運動會二等獎。“心向陽光·心夢綻放”全市大學(xué)生心理音樂歌舞創(chuàng)作大賽中，團委張曉冉老師指導(dǎo)、國際貿(mào)易學(xué)院徐馨儀同學(xué)演出的作品《你·好》榮獲三等獎。津南區(qū)5.25大學(xué)生心理健康日活動中，廣告學(xué)院視傳2101班吳祥同學(xué)的漫畫作品《擁抱朋友，擁抱溫暖》在心理視頻、漫畫比賽中榮獲二等獎。
學(xué)校將持續(xù)以心理健康主題教育活動為契機，大力推動心理健康教育與思想政治教育的深度融合，拓展心理健康教育活動的形式和內(nèi)容，以“心育”促德育，引導(dǎo)學(xué)生建立理性、平和、的健康心態(tài)，形成樂觀向上的人格品質(zhì)與人生態(tài)度，讓更多的商職學(xué)子成長為有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花。
來源 | 黨委學(xué)生工作部
編輯 | 劉曉璇
責(zé)編 | 李學(xué)穎
