為落實疫情防控期間學?！巴Ｕn不停學、停課不停教”的總體要求，旅游學院教學辦精心安排，認真組織，凝聚師生力量，24個班級如期開展線上學習，教學秩序平穩(wěn)有序。

孫麗娟作為教學辦主任，對線上教學精準施策，精心設(shè)計，悉心管理，耐心服務。文秘專業(yè)和法律文秘專業(yè)的藏族和新疆學生相對集中，考慮到時差問題，她向教務處提出申請，多次溝通協(xié)調(diào)，每天上午1-2節(jié)不排課，保障了教學組織效率和教學質(zhì)量。她對參與線上教學的每位老師和每門課程的個性化需求了如指掌，多次調(diào)整課表到深夜，不但解決了平臺的卡頓和擁堵問題還盡量滿足老師們的教學需求，只為精準服務教學，服務師生,將“停課不停學”真正落到實處。與此同時，孫老師堅決服從組織安排下沉社區(qū)參加值守，積極投身戰(zhàn)“疫”前線。

吳希華負責頂崗實習和線上督導工作，與指導老師協(xié)調(diào)、溝通，與學生聯(lián)系、確認，掌握動態(tài)，了解異動，統(tǒng)計數(shù)據(jù)，報送表格，做到學生實習安全有序。在線上教學期間，他做到貼心服務，創(chuàng)新服務，為師生解決困難。當?shù)弥袑I(yè)教師所任課程是新課，急需教材，吳老師積極聯(lián)系出版社，很快將教材寄到老師家里解了燃眉之急。有些學生家在偏遠地區(qū)，網(wǎng)絡(luò)信號不佳，線上學習質(zhì)量難以保證，他又積極組織大三學生與困難學生結(jié)對子，將舊教材書籍寄給學弟學妹，真正做到停課不停學，一個不落下。吳老師白天處理教學工作，晚上下沉到和平區(qū)世昌里社區(qū)承擔夜班值守工作，為小區(qū)出入人員測量體溫，查驗出入證，認真履行防控責任。

旅游學院教學辦團結(jié)奮進，同向發(fā)力，展現(xiàn)勇挑重擔的襟懷，朝著“雙戰(zhàn)雙贏”的目標奮力前行。
                                                            （旅游學院黨總支供稿）