三全育人 | 以美育人向美而行——美育課堂動(dòng)起來(lái)，教學(xué)成果初顯現(xiàn)

發(fā)布時(shí)間：2023-03-31 19:59:55 | 點(diǎn)擊數(shù)量:

由學(xué)校德育教學(xué)部精心籌備的“美育課堂”，自本學(xué)期第三周正式開(kāi)課以來(lái)，美育教學(xué)成果初現(xiàn)。改革美育課堂是學(xué)校貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作的意見(jiàn)》精神，把美育納入各級(jí)各類學(xué)校人才培養(yǎng)全過(guò)程，貫穿學(xué)校教育各學(xué)段的重要舉措和實(shí)踐探索。

新改版的美育課堂以提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力為重點(diǎn)，涵蓋書法、素描、扎染、繪畫、民俗手工、編織、表演等課程種類，總設(shè)13門線下美育課程。

課堂上，老師耐心指導(dǎo)，學(xué)生紛紛動(dòng)起來(lái)積極實(shí)踐，課堂氛圍活躍，充分展現(xiàn)了美育課堂的靈動(dòng)性。學(xué)生們沉浸式的體驗(yàn)，不僅放松身心，更能獲得視覺(jué)沖擊與美的教育，僅兩次課程之后，學(xué)生們創(chuàng)作的一幅幅、一件件生動(dòng)的作品已初具雛形，呈現(xiàn)出大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情與活躍的創(chuàng)意思維！

美育作為通識(shí)教育的重要組成部分，對(duì)學(xué)生的全面發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用，今后，德育教學(xué)部將繼續(xù)深化美育課程改革，強(qiáng)化藝術(shù)實(shí)踐，結(jié)合職業(yè)教育特點(diǎn)開(kāi)設(shè)拓展性藝術(shù)課程，不斷提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力，培養(yǎng)具有審美修養(yǎng)的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，引導(dǎo)學(xué)生完善人格修養(yǎng)，增強(qiáng)文化創(chuàng)新意識(shí)，更好地適應(yīng)社會(huì)需求。

課堂剪影

01書法課堂