為貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育的總要求，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的強(qiáng)大力量，真正把為師生辦實(shí)事落在實(shí)處，5月26日下午，學(xué)校召開(kāi)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育教職工代表座談會(huì)，全體校領(lǐng)導(dǎo)、各分會(huì)負(fù)責(zé)人以及部分教師代表參加座談會(huì)。宮寶利書(shū)記主持座談會(huì)。

來(lái)自7個(gè)教學(xué)部門(mén)工會(huì)分會(huì)的教職工代表結(jié)合各自崗位和學(xué)校的發(fā)展，分別從課程改革、專業(yè)建設(shè)、教師素質(zhì)提升、產(chǎn)教融合、以德育人等方面進(jìn)行發(fā)言，對(duì)如何助力學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展提出具體措施和工作思路。

宮書(shū)記充分肯定本次座談會(huì)的成果，對(duì)教職工代表愛(ài)校愛(ài)生、心系學(xué)校發(fā)展的情懷給予高度肯定，他結(jié)合今后工作提出四點(diǎn)意見(jiàn)：

一是相關(guān)職能部門(mén)要認(rèn)真研究分析教師發(fā)展需求，在如何強(qiáng)化教師能力提升方面拿出真招實(shí)舉，助力教師職業(yè)生涯發(fā)展。二是開(kāi)拓思路，不斷推動(dòng)學(xué)校課程建設(shè)，以課程建設(shè)帶動(dòng)教學(xué)能力的提升。三是用心用情做好服務(wù)教職工工作。充分發(fā)揮教工活動(dòng)中心和教師閱覽中心作用，讓“兩大中心”真正成為促進(jìn)教職工事業(yè)發(fā)展、身心健康、凝心聚力的重要平臺(tái)。四是健全常態(tài)化的職工意見(jiàn)反饋機(jī)制。各分會(huì)、各部門(mén)要把教職工提案、對(duì)學(xué)校工作和推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的意見(jiàn)建議、教職工急難愁盼事項(xiàng)及時(shí)反饋給相關(guān)部門(mén)，形成暢通的訴求反饋渠道。要力戒形式主義、官僚主義、不擔(dān)當(dāng)不作為，把職工訴求掛在心上，擔(dān)在肩上，真正把“我為教職工辦實(shí)事”體現(xiàn)在具體的工作中，形成機(jī)制，落地見(jiàn)效。

作為開(kāi)展主題教育調(diào)查研究的有效形式，座談會(huì)在民主和諧的氛圍中結(jié)束，教職工代表對(duì)教學(xué)、管理、服務(wù)方面的意見(jiàn)和建議必將成為助力學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的“加速器”，通過(guò)深化調(diào)查研究推動(dòng)解決發(fā)展難題，推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展取得新成效。

來(lái)源 | 工會(huì)

攝影 | 唐寬

編輯 | 劉曉璇

責(zé)編 | 李學(xué)穎