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主題教育·商職行動(dòng)

躬耕教壇 強(qiáng)國有我——學(xué)校召開慶祝第39個(gè)教師節(jié)座談會(huì)

發(fā)布時(shí)間:2023-09-12 20:36:49   |   點(diǎn)擊數(shù)量:

9月5日下午,我校召開慶祝第39個(gè)教師節(jié)座談會(huì),會(huì)議由學(xué)校副校長武春平同志主持,黨委副書記、校長劉欣同志出席并講話,國家級教學(xué)資源庫負(fù)責(zé)人、優(yōu)秀教職工代表、專職輔導(dǎo)員代表、新入職教師代表以及各教學(xué)單位、相關(guān)職能部門主要負(fù)責(zé)人參加座談會(huì)。

武春平副校長首先代表學(xué)校向辛勤耕耘在教育教學(xué)一線的全體教職員工,致以崇高的敬意和節(jié)日的問候;向一年來取得突出成績和獲得各項(xiàng)榮譽(yù)的教職工表示衷心的感謝和祝賀。他強(qiáng)調(diào),今年是黨的二十大勝利召開后的第一個(gè)教師節(jié),學(xué)校深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想黨的二十大精神,在新時(shí)代新征程高質(zhì)量教師隊(duì)伍建設(shè)方面取得了突出成就。通過開展教師節(jié)師德示范月系列活動(dòng),學(xué)校要充分展現(xiàn)廣大教師立德樹人、自信自強(qiáng)的精神風(fēng)貌,大力營造尊師重教的良好氛圍,激勵(lì)廣大教師積極投身教育強(qiáng)國建設(shè)。

座談會(huì)上,教師代表張?jiān)?、王文靜、馮毅、郭俊輝、杜曉凡,新入職教師代表張明輝、營銷學(xué)院黨總支書記孫超、金融學(xué)院副院長趙紅梅等8位教師,結(jié)合個(gè)人成長經(jīng)歷和學(xué)思感悟,分別從教學(xué)科研、管理服務(wù)、學(xué)生工作等不同側(cè)面,暢談了在教書育人、管理服務(wù)等方面如何以實(shí)際行動(dòng)爭做“四有”好老師,踐行為黨育人、為國育才的初心與使命。

黨委教師工作部向全體教職工發(fā)出《倡議書》,號召全體教職工在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,常勵(lì)為師之志、常修為師之德、常守為師之范、常習(xí)為師之能,爭做“四有”好老師和“四個(gè)引路人”,在推動(dòng)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展中留下濃墨重彩的篇章。

劉欣校長代表學(xué)校向辛勤耕耘在教育崗位的全體教職員工致以節(jié)日的問候,并對廣大教師以及各教學(xué)單位、職能部門的負(fù)責(zé)同志在學(xué)校教學(xué)、科研、管理、服務(wù)育人等各方面作出的辛勤付出表示由衷的感謝。她結(jié)合自己的成長、從教經(jīng)歷,以真摯的情感、樸實(shí)的語言分享自己對教育事業(yè)的熱愛。她指出,教師是個(gè)特殊的職業(yè),自古以來中華民族就有尊師重教、崇智尚學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)。今年的教師節(jié)是黨的二十大勝利召開后的第一個(gè)教師節(jié),意義重大。她強(qiáng)調(diào),廣大教師要深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記在中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話精神,自覺踐行初心使命,為建設(shè)教育強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)共同富裕貢獻(xiàn)職業(yè)教育力量。

劉欣校長向全體教職工提出四點(diǎn)希望與要求:一是要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持師德違規(guī)“零容忍”,守住師德師風(fēng)底線,涵養(yǎng)高尚師德;二是要著力提升業(yè)務(wù)水平,踐行終身學(xué)習(xí)理念,將主題教育學(xué)習(xí)成果落到實(shí)處;三是要強(qiáng)化專業(yè)梯隊(duì)建設(shè),樹立時(shí)不我待的危機(jī)感和緊迫感,注重培養(yǎng)在全國高職領(lǐng)域具有影響力的教師隊(duì)伍;四是要完善教職工激勵(lì)機(jī)制,用足用活政策,注重日常積累,充分展現(xiàn)廣大教師充滿活力的良好精神面貌。

最后,劉欣校長指出,教師成長是學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的基石,號召全校上下勠力同心、攻堅(jiān)克難、銳意進(jìn)取,共同營造教師“安心從教、靜心從教、悉心從教”的良好氛圍與環(huán)境,爭做“四有”好老師和學(xué)生的“四個(gè)引路人”。

來源 | 黨委教師工作部(人事處)

編輯 | 劉曉璇

責(zé)編 | 李學(xué)穎