“厚德尚能 勵學弘商”校訓，不僅是對學校發展歷程與未來愿景的高度凝練，更是學校辦學理念和治校精神的靈魂所在，體現了學校成立70年來，商職人代代相傳的優良作風，突顯了學校扎根職業教育、引領職教出海的開拓精神，凝聚了商職師生和海內外校友的集體智慧和奮進力量。

值此學校建校70周年之際，為更好地傳承商職人的優良傳統，弘揚新時代教育家精神，增強全體師生和海內外校友的凝聚力和向心力，學校再次發布“厚德尚能 勵學弘商”校訓的注釋解讀，在學校發展的新征程上統一思想、凝聚人心、匯聚力量。

天津商務職業學院校徽

天津商務職業學院校訓

厚德尚能 勵學弘商

“厚德”——“厚德”一詞源于《周易》中的卦辭：“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”。中國古代把大德、培育高尚的道德品行、施人以德以及感恩等義，稱作厚德。在中華文化中，“厚德”被視為最高道德理念。當今，社會主義道德體系極大地豐富和提升了厚德的內涵，成為中華民族新的道德追求。

“尚能”——“尚”：尊崇、注重；“能”：才干、本事、技能。“尚能”意指尊崇、注重才干、本事和技能。高職學院辦學目標就是培育各類高級技術技能型人才。使用“尚能”意在激勵學生具有尊崇、注重專業知識技能的意識、精神，并努力學習不斷提高自身的專業技能。

“勵學”——“勵學”源自宋真宗趙恒的《勵學篇》。“勵學”即發奮學習，勤奮求學，要求為學者勤于自勉，刻苦磨礪，注重知識的學習，素質的提升，思維的創新。清學者梁章鉅在《歸田瑣記·謝古梅先生》中寫道:“先生敦品勵學,實為儒宗。”反映了學者致力于自身道德修養、發奮學習的高尚境界。

“弘商”—— “弘”有“大，擴充，弘揚，使光大, 胸懷寬廣”等意思。“弘商”意指將深厚的中華商業文化和現代商業精神發揚光大。我院作為商務職業院校，要更加注重培養學生了解和掌握中華商業文化和現代商業精神，并使其發揚光大。

來源 | 黨委辦公室（院長辦公室）

編輯 | 唐寬

審校 | 郝婕

責編 | 李學穎