編者按

習近平總書記在中國人民大學考察時曾強調：培養社會主義建設者和接班人，迫切需要我們的教師既精通專業知識、做好“經師”，又涵養德行、成為“人師”，努力做精于“傳道授業解惑”的“經師”和“人師”的統一者。教育是一門“仁而愛人”的事業。教師要嚴愛相濟、潤己澤人，言為士則、行為世范，做學生為學、為事、為人的大先生。

回顧天津商務職業學院60余年的建校強校之路，一代代教師隊伍以艱苦奮斗的無私奉獻構筑了商職精神的內核。一批批教育工作者為黨的教育事業付出了巨大心血，作出了重要貢獻，為商職人才隊伍的成長壯大，篳路藍縷，嘔心瀝血，開拓創新，桃李天涯。中青年教師在教書育人和科研創新上不斷創造著新的業績。

為全方位多層次展現我校十年來的生動實踐和發展成就，天津商務職業學院黨委宣傳部策劃推出“喜迎二十大·非凡十年”專欄，圍繞學校中心工作開展專題宣傳，全面系統、重點突出的展示黨的十八大以來學校取得的新成績新成果，講好商職故事，弘揚商職精神， 用主題深刻、真實生動的故事塑造教育品格、激發奮斗精神、凝聚拼搏力量，引導廣大師生奮進新征程、建功新時代，以實際行動迎接黨的二十大勝利召開。

選樹優秀典型 夯實榜樣引領

十年，是奮進的時間坐標；十年，是發展的時間半徑。2012年至2022年，這是新時代新征程上第一個非凡十年。十年間，天津商務職業學院著力建設高素質教師隊伍，抓好師德師風建設，選樹優秀典型，通過健全制度保障，加強教育宣傳，積極引導廣大教師自覺恪守教書育人職責、落實立德樹人根本任務，涌現出了一批師德高尚、有責任、有擔當的優秀教師,為學校事業發展作出積極貢獻。

2021天津市五一勞動獎章 張麗麗

張麗麗，女，41歲，中共黨員，碩士，政工師職稱、2016年獲“天津市三八紅旗手”榮譽稱號，連續三年業績考核和黨員民主測評均為“優秀”, 2018年被天津市人力資源和社會保障局聘為“天津市大學生創業導師”，2020年獲天津商務職業學院首屆“厚德奉獻”獎。

她以赤子之心，做干一行愛一行的“踐行者”。自2004年到校工作以來,始終耕耘在大學生就業創業一線，畢業生就業率保持在95%以上，負責建設管理的眾創空間，獲天津市教委首批高校眾創空間、科技部火炬中心眾創空間認定，所指導創新創業團隊獲得全國“互聯網+”大學生創新創業大賽天津賽區比賽二等獎2項、三等獎4項，忠誠履行 “為黨育人、為國育才”的責任和使命。她以赤誠之心，做疫情防控工作的“逆行者”。2020年2月下沉社區擔任疫情防控志愿者，在短時間內掌握河北區日照里長期居住人員情況，實現了精準防控。以高度的政治站位，科學有效的設計食堂、超市等服務場所的疫情防控方案，完成了校園封閉管理期間，近萬人的膳食供應和保障服務，定崗、定員、定時、定責的疫情防控工作，獲得了市教委、市商務局等多個檢查組的認可和贊許，部分做法在同類院校中得到推廣。她以責任擔當和精湛的專業技能，做全校師生健康的“守護者”， 2019年12月至今負責學校膳食與商業運營管理工作，她用每日雙倍的工作時間，從原材料采購到安全生產做好全程監管，以“零事故”的標準對待食品安全工作，成為全校師生“舌尖上安全”的堅強衛士。

2018天津市五一勞動獎章 王琳

王琳，政治立場堅定，從事學生思政教育工作13年，始終愛崗敬業，曾被評為全國外經貿行業德育先進工作者，多次被評為學院優秀黨務工作者。2019年被評為“擔當作為先進典型”，天津電視臺和天津日報采訪報道了她的先進事跡。

一、 理想信念堅定，黨建工作出色。她能夠牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，自覺學習習近平新時代中國特色社會主義思想，具有較強的政治定力。主動協助學院黨總支書記開展工作，將全面從嚴治黨的重要方針根植于支部建設。建章建制，不斷完善，推進黨建工作和中心工作相融合，充分發揮黨員先鋒模范作用和黨組織的戰斗堡壘作用。為提升理論水平，促進黨建工作，積極參與天津市教育系統調研課題《高校基層黨組織創建“五好黨支部”創新方法研究》，現已結題。

二、立德樹人為本，思政教育為先。她創新工作思路，緊緊抓住踐行習近平新時代中國特色社會主義思想和社會主義核心價值觀的主線，研究開發“愛國、勵志、求真、務實、誠信、友善”等六個版塊的主題教育活動，開展特色育人項目，如勵志報告會、社會主義核心價值觀班級活動立項、青春風采大賽、女生節等。她每月確定思政教育主題，在全體學生中開展“學習習近平新時代中國特色社會主義思想”、“慶祝改革開放四十年”、“砥礪愛國情懷、永葆奮斗精神、爭做青春追夢人”等活動。她重視大學生身心素質，開展學生心理健康教育和廣泛參與的體育競賽活動。運動會前夕，為了提高學生士氣，她會親自帶隊訓練，經常會陪他們一起練習到很晚，曾在學院連續榮獲學校體育節田徑運動會和趣味運動會團體總分五連冠，學生在學校籃球比賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽和萬米長跑比賽中取得優異成績。組織學生開展心理教育班會、心理劇比賽等活動，學生代表學校參加天津市高校心理委員職業技能大賽獲得優秀獎。她加強輔導員隊伍建設，旅游學院輔導員團隊在學校輔導員技能大賽中榮獲三等獎。

三、安全管理嚴抓，安全教育不懈。她每學期制定安全教育工作計劃，確保每個月均有安全教育主題，樹立“隱患就是事故”的安全工作理念。針對不同學生群體，開展有針對性的安全教育內容，比如男生安全教育講座、女生安全教育講座、留學生安全教育會議等。遇到突發事件，為了陪伴學生，她有時會與學生同住宿舍，確保學生安全。為解救誤入傳銷的學生，她會親赴外省，參與解救工作。

四、時刻掛念學生，帶病堅持工作。她堅信學生的事情沒有一件是小事情。她經常與輔導員老師一起下宿舍，全院200多間宿舍是她難以放心的工作陣地，對學生反復叮囑安全問題，教育學生養成良好的作息習慣。在她被診斷出甲狀腺惡性腫瘤后，她經過兩個多月的休整，重返工作崗位，繼續奮戰在思政教育工作一線。

2016天津市五一勞動獎章 張國銓

2016 天津市五一勞動獎章 王琪

2015天津市五一勞動獎章 宋暖

2015 天津市五一勞動獎章 郭蘊華

2014天津市五一勞動獎章 邢欣

2014 天津市五一勞動獎章 常睿

2013 天津市五一勞動獎章 楊瑩

2013天津市五一勞動獎章 王倩

為進一步加強師德建設，強化教育教學質量，充分發揮優秀教師的師德示范作用，大力弘揚愛崗敬業、教書育人、為人師表的高尚師德，學校每年對新進教工進行崗前培訓期間，設師德專題培訓，召開教師節座談會。2020年開始，學校每年評選出一年來在教育教學、輔導員、工會等領域優秀工作者及校訓四大獎項獲獎老師，在教師節表彰大會上進行表彰。學校充分運用微信、微博、校園網站等網絡平臺，對優秀個人和先進事跡進行宣傳，營造見賢思齊、愛崗敬業的良好風氣。

通過身邊的人，講述身邊的事，以點帶面、由局部帶動整體，全面推進師德建設。重實踐、勇擔當、講奉獻，將“小我”融入“大我”，努力成長為能夠擔當民族復興大任的時代新人。十年“微光”，篤定前行，用愛照亮彼此，匯成燦爛星河。

來源 | 黨委宣傳部、工會、檔案館

編輯 | 劉曉璇

責編 | 李學穎